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标题:喜报:我校教师获2024年四川省高校“形势与政策”课教学比赛(本科组)特等奖
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喜报:我校教师获2024年四川省高校“形势与政策”课教学比赛(本科组)特等奖
发布时间:2024-04-01     来源:马克思主义学院

3月30日,四川省高校形势与政策课程教学研究会2024年年会暨“形势与政策”课教学比赛在四川天府新区天新蜀域国际酒店举行。我校马克思主义学院叶芳代表学校参加了教学比赛并在激烈的竞争中脱颖而出,以92.4分的优异成绩获得本科组特等奖(第一名)。

“形势与政策”课教学比赛由中共四川省委教育工委、四川省教育厅指导,四川省高校思想政治理论课研究会主办,两年举办一次,是全省“形势与政策”课教学展示和教师成长的重要舞台。本次竞赛由成都工业职业技术学院马克思主义学院承办,各高校初赛后选送教师作品(包括教学设计、录课视频)等到组委会参加复赛,再经组委会组织专家评审,确定决赛名单。本次共收到34所本科高校的参赛资料,最终评选出16名教师参加决赛。在决赛中,叶芳老师选题独特、思路清晰、语言流畅,把省情融入到教学中,现场把控能力强,充分展示了我校思政课教师的风采,最终获得四川省高校“形势与政策”课教学比赛(本科组)特等奖(第一名)。

叶芳老师的获奖离不开学校、学院和形势与政策课教学团队的支持。马克思主义学院高度重视青年教师的成长,积极组织教师参加竞赛,以赛代练,并在赛前邀请校外专家指导。依托四川省形势与政策课程虚拟教研室、四川省高校思想政治教育“罗英名师工作室”、四川省教科文卫体系统五一巾帼“罗英创新工作室”等平台,在罗英教授的带领下,形势与政策教学团队反复打磨课程,经历数十次模拟讲课,最终获得特等奖(第一名)的好成绩。叶芳老师的获奖,既是对她个人努力的肯定,也是对教学团队工作的肯定,这将进一步激励我校青年教师在教学中不断前行。

我校历来高度重视思想政治理论课程建设及教师队伍建设。在近二十年的课程建设与改革中,在学校党政领导及学院的指导支持下,形势与政策教学团队获得诸多荣誉。为了给专兼职形势与政策课青年教师搭建成长平台,促进“两支队伍”深度融合,自2018年起,马克思主义学院、教务处和学校教师发展中心每年组织形势与政策课青年教师职业能力提升教学竞赛,以赛促教,促进教师教学能力提升。

此次获奖,是学校和马克思主义学院持续深入学习贯彻“3.18”重要讲话精神、推动思政课提质增效的具体成果,形势与政策教学团队将以此次比赛为契机,总结教学比赛经验,进一步打造多学科项链式师资队伍,为学校的发展做贡献。

(撰稿:叶芳、黄艳;审稿:李曲)





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